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3.1 ACCOGLIENZA DEGLI ALUNNI IN INGRESSO Come curare i momenti di transizione Filomena Nocera A. Qual è il contesto? L’Istituto comprensivo “Città dei ragazzi” è collocato in un’area urbana in forte espansione, segnata negli ultimi anni da una crescente mobilità abitativa e da una progressiva diversificazione della popolazione. Accanto a famiglie stabilmente radicate nel territorio,…

Terza parte 3. NEL CONTESTO: PROBLEMI E SOLUZIONI A cura di Filomena Nocera I casi 3.1 Conflitto scuola famiglia 3.2 Diritto allo studio delle alunne e degli alunni adottati 3.3 Iscrizioni alla scuola secondaria di secondo grado 3.4 Storie ordinarie di dimensionamento scolastico 3.5 Orientamento in ingresso e Open Day Questa parte contiene cinque studi…